Trabajando con la perspectiva

Mi hijo el otro día hizo un proyecto muy bonito que esta propuesto en su programa de Epysteme dentro del tema de Leonardo Da Vinci en la asignatura de arte y lo quiero compartir con todos vosotros y vosotras.

Se trataba de analizar la perspectiva desde un punto de vista empírico. En el experimento trabajó aspectos artísticos y además matemáticos.

Primero construyó con cartulina un "mirador" desde el cual ver un objeto, en este caso un cartón de leche, al que iba alejando. Sobre la mesa extendimos una cinta métrica y así sabía a que distancia del origen iba colocando el objeto y con una regla iba midiendo el tamaño del objeto, según su perspectiva. En el papel, en una tabla, iba anotando las medidas del tamaño del objeto a diferente distancia del "mirador": 0 cm, 15 cm, 50 cm, etc. y iba viendo como a medida que se situaba el objeto más lejos, la medida se hacía más pequeña.